van de stedenband en NiZA

In 2003 werd besloten dat de stedenband tussen Amsterdam en Beira in 2005 zou aflopen. In de afbouwfase ging een aantal activiteiten gewoon door:

Jongerenuitwisseling
In het kader van de jaarlijkse jongerenuitwisseling bestudeerden scholieren uit Amsterdam en de partnersteden Managua (Nicaragua) en Beira (Mozambique) de culturele overeenkomsten en verschillen tussen de drie landen. De leerlingen in Beira en Managua speelden met elkaar het educatieve leerspel Trias. Twee van de winnaars mochten naar Amsterdam.

De uitwisseling werd georganiseerd door NiZA in samenwerking met Ontwikkelingseducatie Stedenbanden Amsterdam (OSA) en Stedenband Amsterdam Managua (SAM).

Wijkopbouwproject in Beira
ASSERCO is een niet-gouvernementele organisatie in Beira die de belangen van de stedenband in Mozambique behartigt. Ze begeleiden projecten van de stedenband in Beira en zorgen voor de uitvoering.

Het doel van een wijkopbouwprogramma is om door middel van het ontwikkelen, verbeteren en inzichtelijk maken van overleg- en communicatiestructuren in de wijken de burgers te stimuleren initiatieven te nemen waardoor veranderingen op gang kunnen komen.

In de praktijk betekent dit de oprichting van bewonerscomités die zelf voorstellen doen aan de gemeente. Zo hoopt men de communicatie tussen de overheid en de burger te verbeteren.
Het wijkopbouwprogramma van ASSERCO zal een plek vinden bij het mensenrechtenprogramma.

Ondersteuning onafhankelijke media en community radio
Onafhankelijke journalisten in Beira werden in 2002 door de stedenband gesteund in hun streven de krachten te bundelen. ASSERCO organiseerde een seminar met als concreet resultaat de oprichting van AJIS, een vereniging voor onafhankelijke journalisten.
Het mediatrainingsgedeelte is inmiddels overgenomen door NiZA’s Mediaprogramma.

Digifriends: een eiland met twee gezichten!

Internetproject
In 2001 heeft de stedenband in samenwerking met Danaë Interactive Education het project ‘Digifriends’ ontwikkeld. Tijdens het project bouwen Amsterdamse scholieren samen met Mozambikaanse leeftijdgenoten een virtueel eiland op Internet. Zo leren ze omgaan met het Internet, e-mail en prikbord. Daarnaast leren ze de Engelse taal en de cultuur van elkaar.

Leerlingen van de Samora Machelschool in Beira en drie Amsterdamse middelbare scholen werken in dit jaarlijkse project acht weken samen.

Bezoek het eiland eens zelf!
Of lees verder: Twee culturen op een eiland